Psykologi och psykiatri

övermedvetenhet

övermedvetenhet - Det här är den mänskliga psyks känslomässiga aktivitet, som aktiveras för att lösa komplexa livs- och kreativa uppgifter. tillsammans med det undermedvetna är en omedveten process av psyken. Övermedvetenhet manifesteras i kreativa aspekter, i form av att bygga fundamentalt nya filosofiska former, världsutsikter, funktionen av den högsta manifestationen av sådana medvetna sfärer som socialt, värdefullt och kognitivt. Detta är allt som evolutionär mänsklighet kan uppnå, intuition, parapsykologiska förmågor och insikter.

Av de tre aspekterna av den mänskliga psyken (undermedvetna, medvetna, övermedvetna) riktar sig den övermedvets verksamhet till kreativa manifestationer, mönster, hypoteser, intuition.

I psykologi är övermedvetenhet ett begrepp som inte kan studeras fullt ut, eftersom vi omedelbart kan observera slutresultatet av sin verksamhet, kringgå vägarna för uppnåelse och sätt att erhålla en idé. Den övermedvetenhetens aktivitet har en känslomässig form och syftar till att uppfylla och lösa de primära, dominerande praktiska känslomässiga behoven och uppgifterna.

Begreppet övermedvetenhet

Enheten i den mänskliga psyken består av flera nivåer av funktion, som är indelade i medvetna, undermedvetna och övermedvetna.

I den omedvetna delen av mentala processer finns det två grupper i vilka de kan delas, vilka har fundamentalt olika funktioner och ett aktivitetssystem. Den första gruppen är det undermedvetna som omfattar vad som brukade vara relaterat till medvetna processer (färdigheter som automatiserades) eller kan bli medvetna (konflikter, motivationer) under vissa förutsättningar. I psykoterapeutiskt arbete kan man exempelvis hitta undermedvetna motivkällor för en viss aktivitet, dess fördelar; eller tvärtom, orsakerna till undvikande, rädsla, olagligt beteende, livssituationer som har blivit utrotade från minnet av psyks försvarsmekanismer.

Här, i det undermedvetna, är internaliserade sociala normer som förvärvar en viss imperativitet (de uppfattas av en person som samvete eller en plikt) intuition baserad på ackumulering av erfarenhet. Till exempel, en läkare som kan diagnostisera, även utan att undersöka, eller en brottsbekämpande person som beräknar gärningsmannen i en folkmassa - de är baserade på intuition, som har grunden till en stor livserfarenhet.

Evolutionärt har det undermedvetna sinnet uppstått i samband med det framväxande behovet att skydda sinnet från ökande psykologiska överbelastningar, optimera hela organismens arbete och används också för att lagra information om de psykotraumatiska upplevelser som sinnet inte kunde behandla vid tidpunkten för det förflutna. Informationen inbäddad i undermedvetet är ganska konservativ, reflexiv, utsatt för yttre påverkan och mycket ansträngning behövs för att ändra eller korrigera det.

Den övermedvets aktivitet påverkas inte av några yttre förhållanden och når inte medvetenheten under några förhållanden eller förändringar. Vi kan bara observera slutresultatet av denna omedvetna aktivitet.

Övermedvetandet manifesteras i kreativa föreställningar och hypoteser, insikter, som vid ett visst nödvändigt ögonblick ger psyken sinne i sin färdiga form. Följaktligen förklaras de här processernas medvetslöshet av försvaret av intuitionens processer från för tidig kritik av medvetandet, vilket skulle stoppa en ide som går utöver gränsen för dogma.

Funktionerna av övermedvetande rekombinerar de erfarenhetselement och information som lagras i minnet, införande i medvetandesfären de som är tillämpliga på verkligheten. Det här är den största skillnaden mellan övermedvetna idéer och drömmar (som också uppstår som en följd av rekombination av erfarenhet och information som erhållits) eller mentala sjukdomars "geniala" idéer (som är ganska ovanliga men har ingen praktisk tillämpning i den befintliga verkligheten).

I psykologin är det övermedvetna en mycket subtil rekord av de minsta sociala, situationella, personliga förändringarna som uppstår. Hans verksamhet riktar sig till en varning, och idéer för att ändra eller införa nya korrigeringar läggs i förväg på medvetandet. Det är just därför att medvetandet inte registrerar ändringar ännu - dessa idéer verkar åtminstone konstiga.

Det övermedvetna är direkt involverat i behoven av tillfredsställelse, vilket är det mest stabila bland individens övriga motiv. Det dominerande behovet styr och korrigerar det övermedvetna i riktning mot sin mest gynnsamma förverkligande, ut ur situationen, med hjälp av mekanismerna för kreativ anpassning. Bildandet av en dominant kan orsaka vissa svårigheter när det finns flera lika viktiga prioriteringar. Tja, om en av dominanterna har praktiska fördelar, då har det en fördel. Materialet för nya kombinationer av övermedvetenhet erhålls från medveten erfarenhet och undermedvetna material, samt från byggandet av helt nya föreningar, som inte tidigare användes, men som uppfyller det ledande behovet.

Kanske är det mest effektiva sättet att utveckla och träna det övermedvetna barnets spel, vilket har ett mål i sig och ett värde i sig, som syftar till att lösa kreativa problem, motiverade enbart av kunskapsbehovet. Den kreativa aktiviteten innehåller fyra komponenter: Erfarenheten av ämnet och tidigare generationer, det övermedvetna och intuitionen, medvetandet testa de framväxande idéerna och processen att fixa resultatet i minnet.

Det övermedvetna har positiva funktioner (skapande av nya hypoteser, idéer som tjänar som en drivkraft för uppkomsten av en tidigare icke-existent) och negativ (negation och borttagning av föråldrad och irrelevant). Båda dessa anvisningar är evolutionärt betydelsefulla för mänskligheten och personlig utveckling.

Utvecklingen av det övermedvetna

Den unika egenskapen hos det övermedvetna trycker på de tankar som endast begåvade eller lysande personligheter är benägen att använda den, det bör noteras att övermedvetandet är närvarande i alla människor, och dess funktion är inte relaterat till graden av begåvning med talang eller mängden kunskap som erhållits. Aktiviteten och manifestationen för det övermedvetna är inte en konstant och statisk konstant, den kan aktualiseras eller ha en multi-vektor natur. Övermedvetenheten kan utvecklas om du förstår de funktioner som den utför.

Övermedvetenhetens funktioner reduceras till två huvudområden, såsom individens självkännedom och justering av riktningen av dess aktivitet. Funktioner som utförts: ompröva befintlig erfarenhet, söka efter samband mellan den existerande externa världen och internt självbestämmande hos en person, omvärdering av gammal erfarenhet och bildandet av nya koncept, rättelse av aktivitet och genomförande av nya former av existens, självförnyelse, självförändring.

Det bästa sättet att träna det övermedvetna anses vara ett barns spel som inte har några praktiska eller sociala mål att uppnå. Spelet är ett mål i sig, vilket maximalt uppfyller behovet av utveckling, kognition och lösa kreativa problem. Det är kunskapslängden för kunskapens skull, med aktivt och dominerande intresse att barn är skyldiga i sin unika förmåga att uppfinna nya världar och realiteter, att fantasera och praktiskt leva i dessa världar och nya begrepp, dämpa så mycket att de gränsar till uppfattningen om verkligheten.

När de blir äldre försvinner spelmotivation av viktigare viktiga saker, men mekanismen förblir densamma. Ofta ges ett exempel på militära piloter som visade de bästa möjliga resultaten exakt i ett spelande läge med en motståndare (men inte alls aggression eller rädsla), vilket är en av de otaliga spelens olika typer.

Bristen på information bidrar till det övermedvetna arbetet, när det inte går att förlita sig på de erhållna uppgifterna, men det finns ett viktigt behov av att generera ny information.

Sammanfattningsvis behövs för att förbättra det övermedvetenas funktion ett enda dominerande behov, vilket kommer att ha praktisk känslomässig betydelse för individen, en hög nivå av kognitiv aktivitet, ett lugnt, hänsynslöst eller entusiastiskt känslomässigt tillstånd, en minskning av världens kritiska uppfattning och en bias mot nya idéer.