Psykologi och psykiatri

Interpersonell kommunikation

Interpersonell kommunikation - Det här är interaktionen mellan individen och andra individer. Interpersonell kommunikation är markerad av oundvikligheten, liksom mönstret av förekomsten i olika riktiga grupper. Interpersonella subjektiva relationer är en återspegling av kommunikation mellan medlemmar i en grupp, som är föremål för studier för socialpsykologi.

Huvudsyftet med studien av interpersonell interaktion eller interaktion inom en grupp är en fördjupad studie av olika sociala faktorer, olika interaktioner mellan individer som tillhör denna grupp. Om det inte finns någon kontakt mellan människor, kommer det mänskliga samfundet inte att kunna utföra gemensamma fullvärdiga aktiviteter, eftersom det inte kommer att finnas en ordentlig ömsesidig förståelse mellan dem. Till exempel, för att en lärare ska kunna undervisa studenter måste han först engagera sig i kommunikation.

Interpersonella relationer och kommunikation

Kommunikation är en mångsidig process för att utveckla kontakter mellan individer, som genereras av behov av gemensamma aktiviteter. Överväga kommunikation i systemet för interpersonella relationer, såväl som interaktioner mellan individer. Definiera kommunikationsplatsen i strukturen av interpersonell interaktion, liksom interaktionen mellan individer.

I interpersonell interaktion betraktas tre huvuduppgifter: första, interpersonell uppfattning; För det andra, människans förståelse; För det tredje bildandet av interpersonella relationer, liksom tillhandahållandet av psykologiska konsekvenser. Begreppet "människans uppfattning om människan" räcker inte för folkets slutkunskaper. I framtiden läggs konceptet till som "förståelse för en person", vilket innefattar att man kopplar till processen för uppfattning om en person och andra kognitiva processer. Effektiviteten hos uppfattningen är direkt relaterad till individens egendom (socio-psykologisk observation), som gör det möjligt för dig att fånga upp enskildas uppträdande, men inte minst viktigt för att förstå funktioner.

Funktioner av interpersonell kommunikation noteras i uppfattningen av tal och beror på hälsotillstånd, ålder, kön, nationalitet, temperament, attityder, kommunikationserfarenhet, personliga och professionella egenskaper. Med ålder differentieras en persons känslomässiga tillstånd, individen börjar uppleva världen runt honom genom prisma för hans personliga nationella livsstil.

Effektivt och framgångsrikt definiera en mängd mentala tillstånd, såväl som interpersonella relationer, individer med en hög nivå av social intelligens och kunskapsobjektet i detta fall fungerar som ett socialt och fysiskt utseende hos en person.

Ursprungligen fastställs en persons uppfattning på ett fysiskt utseende, till vilket funktionella, fysiologiska, paralinguistiska egenskaper räknas. De fysiologiska egenskaperna inkluderar svettning, andning, blodcirkulation. Funktionella funktioner inkluderar hållning, hållning, gång, icke-verbala funktioner i kommunikation (ansiktsuttryck, kroppsrörelser, gester). Definitivt är känslor helt enkelt differentierade, och outtryckta och blandade mentala tillstånd är mycket svårare att känna igen. Socialt utseende innefattar utseendets sociala utseende (mänskliga kläder, skor, tillbehör), paralinguistiska, tal, prosemiska och aktivitetsegenskaper.

Proxemiska funktioner inkluderar staten mellan kommunikatörerna, liksom deras ömsesidiga överenskommelse. De extra-språkliga egenskaperna hos tal inkluderar originalitet av röst, tonhöjd, timbre. I individens uppfattning är sociala egenskaper i jämförelse med det fysiska utseendet det mest informativa. Kunskapsprocessen för individen består av mekanismer som snedvrider idéer om den uppfattade personen. Mekanismer som snedvrider bilden av den uppfattade, begränsar möjligheten till en objektiv kunskap om människor. Betydande av dem är de primära eller nyhetsmekanismer som förknippas med att det första intrycket av de uppfattade påverkar nästa bildbildning av ett kunskapsobjekt.

I individens uppfattning, såväl som hans förståelse, väljer ämnet omedvetet olika mekanismer för interpersonell kognition. Huvudmekanismen är korrelationen (tolkning) av den personliga erfarenheten av människors kunskap med individens uppfattning.

Identifiering i interpersonell kognition framträder som identifiering med en annan individ. Ämnet tillämpar också kausaltillskrivningsmekanismen när en tilldelning av vissa orsaker och motiv till föremålet uppfattas tillskrivs, förklarar dess egenskaper och handlingar. Mekanismen för återspegling av en annan individ i interpersonell kognition är markerad av motivets medvetenhet, som han uppfattas av objektet.

Interpersonell förståelse och uppfattning om objektet utförs med en ganska strikt ordning för fungerande mekanismer för interpersonell kognition, nämligen från enkel till komplex. I samband med interpersonell kognition tar ämnet hänsyn till all information som kommer till honom, vilket indikerar en förändring i partnerns tillstånd under kommunikationen. Villkoren för uppfattningen av individen inkluderar tid, situationer, kommunikationsplats. Att minska tiden vid objektets uppfattning minskar uppfattarens förmåga att erhålla tillräcklig information om honom. Med nära och långvariga kontaktfavoriter och nedskrivning noteras bland utvärderarna.

Interpersonella relationer är en integrerad del av interaktion och betraktas också i sitt sammanhang.

Psykologi av interpersonella relationer - upplevs, realiseras i varierande grad, förhållandet mellan individer. De är baserade på olika känslomässiga tillstånd av interaktiva individer, liksom deras psykologiska egenskaper. Ibland kallas interpersonell kommunikation emotionell, uttrycksfull. Utvecklingen av interpersonella relationer på grund av ålder, kön, nationalitet och andra faktorer. Kvinnor har en betydligt mindre social cirkel än män. De behöver interpersonell kommunikation för självupplysning, för att överföra personlig information om sig själva till andra. Kvinnor klagar också ofta över ensamhet. För dem är de viktigaste egenskaperna som noteras i interpersonella relationer och företagskvaliteter viktiga för män.

Interpersonella relationer i dynamik utvecklas enligt detta mönster: de uppstår, blir fasta och når också en viss mognad, då kan de gradvis försämras. Dynamiken i utvecklingen av interpersonella relationer består av följande steg: bekantskap, kamratskap, vänskap och vänskap. Mekanismen för utveckling i interpersonella relationer är empati, vilket är en persons svar på andras erfarenheter. Jämfört med landsbygden, i stadsmiljöer är interpersonella kontakter de flesta, starta snabbt och avbryta snabbt.

Psykologi av interpersonell kommunikation

Kommunikation är en av de centrala i psykologi och står ihop med sådana kategorier som "tänkande", "beteende", "personlighet", "relation".

Interpersonell kommunikation i psykologi är en process av interaktion som syftar till ömsesidig etablering, kognition, utveckling av relationer, samt involverar ömsesidigt inflytande på staterna, beteende, attityder, reglering av alla deltagares gemensamma verksamhet i processen. I socialpsykologi de senaste 25 åren har studien av kommunikationsproblemet fått en av de centrala studieområdena inom psykologi.

Kommunikation i psykologi är uppfattad som verkligheten hos mänskliga relationer, vilket innefattar olika former av gemensam aktivitet hos individer. Kommunikation är inte bara föremål för psykologisk forskning, och en av de metodologiska principerna för att avslöja detta förhållande är tanken om enhet av aktivitet och kommunikation. Men typen av denna förbindelse förstås annorlunda. Ibland betraktas kommunikation och aktivitet som två sidor av en persons sociala varelse; i andra fall uppfattas kommunikationen som ett element i olika aktiviteter och aktivitet anses vara ett villkor för kommunikation. Kommunikation tolkas också som en speciell typ av aktivitet. I kommunikationsprocessen finns det ett ömsesidigt utbyte av aktiviteter, idéer, känslor, idéer, relationerna "ämnesämnen" utvecklar och manifesterar sig.

Problem med interpersonell kommunikation ses ofta i motiverande och operativa svårigheter, som relaterar sig till två sidor av kommunikation - interaktivt och kommunikativt. Problem manifesterar sig i de affektiva, kognitiva och beteendeområdena. De kännetecknas av en brist på lust att förstå samtalet, egenskaperna hos hans personlighet, interna tillstånd, intressen. Problem med interpersonell kommunikation kan noteras i följande: Att utnyttja samtalspartnern med hjälp av smickrande, intimidering, bedrägeri, dammar ögonen, demonstration av vård och vänlighet.

Interpersonell kommunikation i ungdomsmiljön

Ungdom och ungdomar är en kritisk period i processen för interpersonell utveckling. Från och med 14 år har interpersonella relationer bildats, där attityder mot verklighetens ämnen spelar en annan roll: äldre, föräldrar, gruppkamrater, lärare, vänner, egen personlighet, folk från andra religioner och nationaliteter, sjuka människor och missbrukare.

Den tonala psykologiska världen vänder sig ofta till det inre livet, som den unge mannen ofta funderar på, fantaserar. Samma period är markerad av intolerans, irritabilitet, tendens till aggression. Vid 16 års ålder börjar självkännedom och självbekräftelse, vilket framgår av ökad observation. Gradvis hos unga människor tenderar graden av oacceptabelt och oacceptabelt att öka. Detta beror på att ungdomar blir mycket kritiska i förhållande till verkligheten.

Problem med interpersonell kommunikation i ungdomsmiljön manifesteras i form av konflikter bland studenter som destabiliserar den emotionella bakgrunden i ett lag, i en grupp. Ofta uppstår konflikter, rädsla i ungdomsmiljön på grund av oförmåga eller på grund av bristande medkänsla och ovillighet att respektera andra. Ofta förekommer protester på grund av brist på utbildning, såväl som kränkningar av beteendekulturen. Protesten är ofta riktad, dvs riktad mot den skyldige konflikten. Så snart konflikten är löst, lugnar den unga mannen sig.

För att undvika sådana situationer rekommenderas vuxna att hålla sig till en lugn, artig ton i kommunikation. Det borde överge kategoriska domar om ungdomar, särskilt när det gäller mode och musik.

Vuxna bör försöka kompromissa, för att ge in i tvisten, undvika syndrom av röda trasor. Särskilt smärtsamt om skandalen kommer att ses av vänner eller kamrater från en ung man, så vuxna ska ge in och inte vara arg, för att bara bra relationer hjälper till att bygga relationer.

Interpersonell kultur

Utvecklingen av en kommunikationskultur innefattar utveckling av färdigheter och förmågor för att korrekt uppfatta andra, i allmänhet kunna bestämma personens karaktär, hans inre tillstånd och humör i en viss situation under interaktion. Och från detta för att välja en lämplig stil, liksom tonen i kommunikationen. Eftersom samma ord, gester, kan vara lämpliga i en konversation med en lugn och välvillig person och kan provocera en oönskad reaktion i samtalet upphetsad.

Kultur av interpersonell kommunikation innebär utveckling av en kommunikationskultur, som bygger på utveckling av tal, mentala egenskaper, specifika sociala attityder, särskilt tänkande. Det finns ett stort behov av djup känslomässig och meningsfull kommunikation. Detta behov är nöjd när personen är inneboende empati, som hänför sig till förmågan att emotionellt reagera på andras erfarenheter, samt förstå sina erfarenheter, känslor, tankar, tränga in i sin inre värld, empati och sympatisera med dem.

Kulturen i interpersonell kommunikation baseras på öppenhet, icke-standardiserad handlingsplan, flexibilitet. Det är väldigt viktigt att ha en stor ordförråd av ord, figurativhet och korrekthet av tal, för att noggrant uppfatta muntliga ord, samt en korrekt överföring av partners idéer för att kunna ställa frågor korrekt. formulera svar på frågor korrekt.

Titta på videon: Arena för systemvetare, Professionell feedback (Juni 2019).